دعا منسق الحملة الوطنية من أجل حقوق الطلبة «ذبحتونا»، الدكتور فاخر دعاس، وزارة التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية إلى إعادة النظر في آلية ربط قبول طلبة الحقول العلمية بالتخصصات الجامعية الموازية لحقولهم، معتبراً أن حصر خيارات الطلبة ضمن تخصصات محددة يمثل أحد أبرز الأخطاء في نظام التوجيهي الحالي.

وقال دعاس إن النظام الحالي يحصر خيارات طلبة الحقول العلمية في التخصصات المرتبطة بحقولهم، بحيث لا يحق لطالب الحقل الصحي دراسة تخصصات خارج المجال الصحي، فيما تقتصر خيارات طالب الحقل الهندسي على تخصصات محددة، وكذلك الأمر بالنسبة إلى بقية الحقول.

وأوضح أن النظام السابق كان يتيح لطالب الفرع العلمي التقدم إلى مختلف التخصصات الجامعية، سواء العلمية أو الإنسانية، مشيراً إلى أن التجربة السابقة أثبتت جدوى هذا التوجه من خلال النتائج التي أظهرت أن أوائل دفعات عدد من الكليات الإنسانية كانوا في معظمهم من طلبة الفرع العلمي.

وأضاف دعاس أن الحملة سبق أن ناقشت هذه المسألة مع مسؤولين في وزارة التربية والتعليم قبل أكثر من عام، وشرحت وجهة نظرها بشأنها باستفاضة، إلا أن الرد تمثل حينها في انتظار نتائج تجربة النظام الجديد قبل الحكم على مدى نجاحه.

وفي هذا السياق، أعادت الحملة طرح مقترحها بفتح خيارات القبول الجامعي أمام طلبة مختلف الحقول، بحيث يُسمح لطلبة الحقل الصحي بالتقدم إلى جميع التخصصات الجامعية، فيما يُسمح لطلبة الحقل الهندسي بالتقدم إلى جميع التخصصات باستثناء التخصصات الطبية.

كما اقترحت فتح جميع التخصصات باستثناء التخصصات الطبية والهندسية أمام طلبة الحقل التكنولوجي، إلى جانب فتح جميع التخصصات الإنسانية أمام طلبة حقول الإدارة والشريعة واللغات.

وأكد دعاس أن من شأن هذه المقترحات أن تسهم في معالجة جانب كبير من معضلة القبول الجامعي، خاصة بالنسبة إلى طلبة الحقل الصحي والراغبين في الالتحاق بكليات الهندسة، داعياً وزارة التربية إلى إعادة النظر في آلية توزيع الطلبة على التخصصات بما يوسع خياراتهم الأكاديمية.